Renacimiento y Star Wars

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Parece, a primera vista, que son dos cosas incompatibles, pero por ahí hay quien piensa lo contrario. Ya se habla en NOSOLOLIBROS de la influencia determinante de Star Wars en muchos ámbitos y, ¿por qué no?, también se podría aprovechar este tirón para acercar el Renacimiento a los alumnos. En worth1000 se relacionan grandes pinturas de ésta y otras épocas con los personajes de la saga. A mí, que no me atraen desmesuradamente estas películas, me parecen exageradas las pasiones que levantan, pero considero bastante curiosas las "versiones" de las obras que se ofrecen influenciadas por Star Wars y creo que pueden ser hasta un recurso aprovechable para el aula.

Lecturas recomendadas para ESO

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Con el comienzo del curso empiezan a moverse los profesores buscando libros que recomendar a los alumnos, planificando actividades de animación lectora, proponiendo planes de lectura...A mí no me toca todavía, pero me interesa estar pendiente de lo que se cuece y así, al menos, estoy al día en las lecturas, ahora que tengo tiempo.
Por este motivo, y copiándole la idea a Felipe Zayas, he reunido aquí lo que he ido encontrando acerca del tema por distintos blogs de profesores, así tengo aquí a mano, además de los sitios apuntados en Darle a la lengua, otros que también me han parecido interesantes. Como éste es un tema recurrente en muchos de los blogs mencionados, he seleccionado sólo las entradas en las que se refieren las lecturas recomendadas. Así pues, ésta es mi recopilación:

- A pie de aula;

- Actimoliner;

- Aguja de marear, con el enlace de un listado de 20 lecturas recomendadas;

- Ah de la vida y otro blog del mismo profesor, Cauralecturas, dedicado a la animación a la lectura.

- Apuntes de un profe de lite y lengua;

- PRE-TEXTOS;

- Re(paso) de lengua;

- SACALENGUA

- YOFFY

Más de ilustradores

Me gustan las ilustraciones de Mark Ryden, también misteriosas y extrañas, como las de Nicoletta Ceccoli. Me parecen, además, muy aprovechables para realizar actividades con los alumnos de ESO. Se pueden utilizar en el aula para promover la creación de historias, textos descriptivos...

De vuelta

Ya se acabaron las vacaciones y yo he vuelto más nostálgica y apática que con fuerzas renovadas, al contrario de lo que esperaba. Ordenando y guardando las fotos de estos meses, añoro los sonidos, los sabores y los olores de los veranos de siempre en el pueblo, que ya no tendré hasta el año que viene: el dulzor de los higos, el olor a tierra seca del campo, el chirriar permanente de las chicharras.
Dejo un haiku, recordatorio de esos días veraniegos que me retrotraen a la infancia, y también una foto, a modo de haiga, para ilustrar el poema. Aunque hay imágenes que hablan por sí mismas, sin necesitar las palabras.

El higo abierto
tiene un corazón roto
que llora miel.

Carmen, la mujer de Manolito el de la tienda

Es cierto que a veces la realidad supera a la ficción y algo que puede resultar hasta estrafalario y exagerado en una obra literaria aparece con toda la normalidad del mundo cuando y donde menos te lo esperas.
Recuerdo haber encontrado en un libro, creo que en El año del diluvio, de Eduardo Mendoza (si no es edito y borro) un personaje de lo más pintoresco, el padre de la protagonista, que insistía a la menor ocasión en recitar versos, según él, de su propia creación. Y así, tan campante, se apropiaba de poemas conocidísimos de Espronceda, Lope de Vega o Calderón de la Barca. Pues hoy se me ha aparecido alguien así en la vida real.
Esta mañana he ido a comprar a una de esas tiendas antiguas que sobreviven todavía a duras penas en algunos pueblos. Ésta es la tienda de Manuel, donde venden a la par tornillos, colonias, hilos, aguarrás, cuadernos, martillos, sábanas, lápices o botones. Allí estaba, como siempre, la mujer de Manolito, tan bien hablada, tan bien peinada. Cuando voy, de tarde en tarde, me pregunta por la familia, por mis estudios o mi trabajo, y me suelta, tan pancha, alguna palabreja que delate su cultura y su gusto por lo fuera de lo común: a ella no le gustan las cosas pérfulas. Y hoy me ha dicho que se entretiene leyendo libros. Concretamente, ahora tiene entre sus manos uno del Arcipreste de Hita. Le digo que será El libro de Buen Amor, a lo que ella responde que no, que es otro de poesías. Además, me confiesa, ella también escribe poemas, que se le vienen a la cabeza en cualquier momento. Y los escribe en el primer papel que encuentra. En un sobre que hay encima del mostrador milenario, con unas letras señoreadas y con aire de escuela de los años treinta, se asoma una de sus creaciones. Llévatelo si quieres, me dice, que ese lo he escrito hoy mismo:

Recuerde el alma dormida
recuerde el alma y despierte,
cómo se aleja la vida
y cómo se acerca la muerte.

Haikus y playa

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Este fin de semana he estado en la playa. Recojo mis impresiones en haikus, esas cortitas composiciones, legado de la cultura japonesa, que tanto predicamento tienen hoy día. A mí me gusta el haiku porque es una poesía sencilla, libre, fresca, ágil, impresionista, intensa, cercana, pegadiza, intuitiva, sorprendente. Se presta bastante al juego metafórico y es un molde accesible al que acudir para plasmar sentimientos, impresiones, imágenes reales o imaginadas.
Su forma no presenta dificultad: consta de 17 sílabas, ordenadas en tres versos de 5, 7, y 5 sílabas respectivamente, sin rima. En el contenido son rasgos característicos la presencia de elementos de la naturaleza y la realidad cotidiana, la condensación y, a veces, un leve tono cómico o la aparente simplicidad que oculta alguna profundidad filosófica. Yo creo que es una buena herramienta para el aula a la que se le puede sacar mucho partido. De momento me conformo con utilizarla para plasmar, como ahora, algún momento veraniego.


Sobre la arena,
olas que van y vienen
forman espejos.

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Banco de peces:
cuchillitos de plata,
cortando el agua.

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La ola que vuelve
surca con hilos de agua
la lisa arena.

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El sol presume
y agujerea el cielo
con su punzón.

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Las olas bordan
encajes de puntilla
sobre la arena.

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Cuando me miras
mil mariposas vuelan
en mi cintura.

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Caracolea
el aire entre mi pelo
y entre tu risa.

La magia de Nicoletta Ceccoli

Inauguro el nuevo mes con unos dibujos de Nicoletta Ceccoli, ilustradora de cuentos. Las descubrí ayer buscando imágenes para la cabecera del blog y sus obras me han parecido una maravilla. Dejo algunas de las que me han gustado más, aunque me cuesta elegir porque son todas preciosas. Parecen dibujos de otro tiempo, perfectos para el mundo de la fantasía y la magia. Me encanta la de la prigionieri quaggiú, la niña asomada a esa ventana que muestra un mundo colorido, ansiado y desconocido, quizás lleno de misterios por descubrir...Me parece la metáfora perfecta de las personas prisioneras de sus sueños que, como los niños, guardan siempre esa capacidad de ilusión y de sorpresa en su mirada inquieta.











créditos de las imágenes: http://www.nicolettaceccoli.com/